招生就业

生命科学学院2020年招生专业简介(生物科学专业)

发布时间:2020-07-25浏览次数:443

生命科学学院简介

   生命科学学院下设生物科学与技术系,园林系两个系,开设生物科学、生物技术、园林三个本科专业。现有教职工64人,专任教师51人,其中,教授12人(含博士生导师1人)、副教授10人、高级工程师(含高级实验师)7人,高级职称教师比例占专任教师比例达到57%;博士36人,博士比例占专任教师比例达到77%,广东省“千百十工程”省级培养对象2人,校级培养对象5人,广东省南粤教师1人,校级教学名师2人。有39位教师广东省农村科技特派员。拥有动物学系列课程省级优秀教学团队一个,校级优秀教学团队5个。

    

生命科学学院2019届毕业生合影

             生命科学学院广东省农村科技特派员团队科技下乡

建有广东省级生物学基础教学实验示范中心、广东省特色农产品质量与安全工程技术中心、广东省荔枝龙眼农业创新中心、惠州农产品质量与安全工程技术中心、惠州市LED光生物学工程技术研发中心和重点学科实验室(天然产物化学实验室)等平台,有21个专业实验室,教学仪器设备总值达到2000多万,配套设施完善,与20多个学校,18个企事业单位共建了校外教学实习基地,其中有3个为广东省大学生校外实践基地。生物化学与分子生物学为广东省特色重点学科。建设有微生物学、动物生物学、植物学省级精品视频资源共享课、饮食营养与健康省级精品视频公开课,另外建设有12门校级精品课程或资源共享课。科研力量强大,近年来承担国家自然科学基金、广东省自然科学基金、广东省科技计划项目等各类科研项目 110多项,其中省级以上科研项目60多项,科研到账经费1000万以上;在国内外学术刊物上发表学术论文 500 余篇,申请专利90多件,授权专利15件,参编教材及专著 20 余部。获得广东省科技进步奖2项,惠州市科技进步奖3项。校级教学成果奖3项,学院连续四年被评为学校就业先进单位,获得惠州学院服务地方突出贡献奖、惠州学院优秀党总支等荣誉称号。

生命科学学院实验楼

生命科学学院广东省级实验和科研教学平台

学院定期组织学生参加学术讲座,营造专业氛围,提升学科素养;组织和鼓励学生参加创新创业训练项目和各类学科竞赛和创新创业大赛,2018-2020年以来,共主持各类大学业创新创业训练项目 90项。学生获得全国生物教学技能比赛特等奖和一等奖,广东省生物教学技能比赛一、二、三等奖,广东省生物化学实验技能大赛二等奖、“园冶杯”国际园林设计大赛(毕业作品、论文)一、二三等奖等多项荣誉。先后有100多名学生考取北京大学、中国科技大学、英国曼彻斯特大学及美国内布拉斯加大学等国内外高校和研究机构研究生。近几年生物科学、生物技术和园林三个专业的毕业生就业率都在97%以上。

    





林浩然院士和吴常信院士讲座

 

       生命科学学院学生学科竞赛获奖证书

生物科学专业

(广东省一流专业建设点、广东省专业综合改革试点专业、广东省卓越教师培养改革项目)

专业简介:生物科学专业是广东省一流专业建设点和广东省首批专业综合改革试验点专业,获得广东省卓越人才培养改革项目、省级优秀教学团队、省级大学生校外实践教学基地项目等质量工程项目共11项。

生物科学专业“广东省一流本科专业”建设点论证会  

专业定位:坚持以学科建设为龙头,以人才培养为中心,加强教学和科研工作,发挥学科优势,突出专业特色,加强教师队伍建设,提高科研水平,实施卓越中学教师培养计划,采用先进的教学方法和现代化的教学手段,改革实践教学,全面提高教学质量,立足惠州,面向广东,服务全国,把本专业建设成为特色鲜明,优势明显,区域一流的生物科学师范专业

                  卓越中学生物教师培养项目总结交流会   

   专业特色:生物科学专业是广东省一流专业建设点、广东省专业综合改革试点建设专业、惠州学院重点专业,在长期的办学过程中为中学输送了大量的人才,积累了丰富的办学经验和教学改革成果。本专业落实立德树人根本任务,遵循高等教育的发展规律,借鉴国内外先进高等教育理念,对接教育部师范专业认证标准,本着“以学生为中心”,强化实践教学,以促进学生全面发展和适应社会发展需求为导向,积极构建通识教育与专业教育相融合、实践教育与协同教育相结合,创新创业教育、思想政治教育全融入的高素质应用型人才培养体系,实施地方高校、政府和中学“U-G-S三位一体”的协同人才培养模式和机制,重点实施卓越中学生物学教师培养计划,促进“新师范”建设。在人才培养过程中,按照“精英化”和“个性化”模式,强化学生“一践行三学会”的教师专业素质;以培养“四有”好老师(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)为标准,培养具有先进教育教学理念、扎实生物学专业基础、良好的教师素养和生物科学素养,具有从事生物教学的能力,锐意创新,高素质专业化中学生物教师,以支持、服务、引领基础教育的改革发展,提高师范生就业竞争力。

   

生物科学专业学生参加“华文杯”全国师范生教学技能大赛

 生物科学专业学生参加广东省师范生教学技能大赛

师资力量:本专业目前有专任教师22人,其中教授5人,副教授5人,具有博士学位教师18人;南粤优秀教师1 人、广东省“千百十”工程省级培养对象1人、广东省“千百十”工程校级培养对象3人,惠州市拔尖人才1 名、校级教学名师2 人;另有外聘中学兼职教师14人,其中正高级教师1人,副高级教师9人。

教学实验设施:生命科学学院生物科学专业有植物学、动物学、生物化学等教学实验室12个,实验室面积达到2000多平方米,实验设备总值达到2000多万元。

                生物科学专业学生在实验室进行实验

实践教学基地:生物科学专业目前有教育实习基地20多个,其中生命科学学院挂钩联系的省级示范性教师教育实践基地有2所学校,其他课程实习实践基地有7家。

        惠州市惠阳区半岛学校省级示范性教师教育实践基地

培养目标:本专业立足惠州、面向广东,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能,熟悉生物科学师范教育和教学规律,了解生物科学学科发展前沿,具有扎实专业基础、良好的教师素养和从事生物教学的能力,能在中小学和相应教育机构从事生物学教学、研究、管理工作,同时具有一定科学精神、人文素养、国际视野和创新精神的高素质应用型人才。

生命科学学院生物知识竞赛

核心课程:植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、生态学、生物学课程与教学论等。

学制学位:本科4年,授予理学学位。

创新(特色)班:卓越生物教师培养特色班是通过地方政府、高校和中学“三位一体”的协同人才培养模式和机制,在人才培养过程中,以协同创新为引领,通过机制体制创新,发挥主导和参与单位的综合效应,整合各种教学资源,按照“精英化”和“个性化”模式培养造就师德高尚、理念先进、业务精湛、锐意创新的高素质专业化中学教师。   

学院“未来名师”教学技能大赛决赛

就业方向:本专业毕业生就业主要面向两个方向。第一、在中小学进行课堂教学和教学研究及教学管理工作;第二、在教育机构从事教学、辅导、培训和管理工作。

就业及升学情况:2017-2019年毕业生初次就业率平均达到97%以上,用人单位满意度平均达到96%以上。2017年以来,学生考取华中科技大学、中山大学、华南理工大学等国内外高校硕士研究生28名。

寄语考生:把握机会,拥抱成功! 如果你想成为一名卓越生物教师,那就报考生命科学学院生物科学专业吧。