一、班级介绍
生物质量安全检测特色班是根据惠州学院生命科学学院实施的生物技术专业创新人才培养实验区项目、生物技术专业应用型人才培养协同育人平台、生物技术特色专业中关于创新人才培养模式的一个重要措施,是学院落实应用型人才培养,适应社会经济发展的重要举措。特色班每期招收2班,每班人数30-40人,面向生物技术专业大大二、三本科生选拔组成,自愿报名,择优录取。目标是帮助学生树立生物质量安全检测的理念,熟悉相关大型仪器的使用及操作流程,理论和实践相结合,促使其形成“追求卓越”的专业品质和文化,为地方培养急需的各类生物质量安全检测专业人才。采取专题讲座、大型仪器培训、实验室操作练习、企业实地培训学习等培训形式,提供个性化的培养。
二、培养目标
为切实提高生物质量安全检测特色班学生的相关理论知识和实践能力,主动适应国家经济社会发展和对农产品(食品)安全检测、基因与细胞检测、药品(化妆品)质量安全控制等行业和企业对人才的需要,坚持需求导向、分类指导、和行业、企业协同创新、深度融合的基本原则,针对特色班学生培养的薄弱环节和深层次问题,创新人才培养模式改革,建立校企深度合作协同培养新机制,培养一批专业基础扎实、实践操作能力和自我发展能力突出的高素质生物质量安全检测人员。以实施生物质量安全检测特色班人才培养为抓手,推动生命科学学院教育教学改革创新,充分发挥示范引领作用,全面提高学生的培养质量。
三、选拔方式
(1)建立动态的选拔机制。以大学二、三年级为主,由领导小组负责选拔学生,以面试考核为主,主要考察学生的综合素质、职业倾向和从业潜质,遴选乐于从事生物质量安全检测的优秀学生。
(2)建立动态的管理机制,实行退出机制
特色班实行严格的考勤制度,累计旷课超过10学时,不服从管理,不参加企业实践活动,自动除名。
(3)开展生动有效的就业教育。加强养成教育,注重未来生物质量安全检测高素质人才的培养,营造良好职业氛围。
四、培养方案(教学计划)
1 理论学时:60学时 实践操作:60学时 实践:12周
2、教学环节安排
表1 农产品(食品)安全检测方向培训课程
专题名称 | 理论教学 | 实践操作 | 实习、实训 |
农产品安全检测 | 20学时 | 20学时 | 4周 |
食品安全检测 | 20学时 | 20学时 | 4周 |
大型仪器使用培训 | 20学时 | 20学时 | 4周 |
合计 | 60 | 60 | 12周 |
表2基因与细胞安全检测方向培训课程
专题名称 | 理论教学 | 实践操作 | 实习、实训 |
基因检测技术 | 30学时 | 30学时 | 6周 |
细胞培养与检测 | 30学时 | 30学时 | 6周 |
合计 | 60 | 60 | 12 |
表3药品(化妆品)质量安全控制方向
专题名称 | 理论教学 | 实践操作 | 企业实习 |
植物提取技术 | 20学时 | 20学时 | 2周 |
药品质量安全检测 | 20学时 | 20学时 | 4周 |
化妆品安全检测 | 20学时 | 20学时 | 4周 |
大型仪器使用培训 | 20学时 | 20学时 | 4周 |
合计 | 60 | 60 | 12周 |
注;药品与化妆品安全检测二选一
五、特色课程
植物提取技术
六、培养特色
依托生物技术应用型人才培养协同育人平台,构建校企深度合作的协同育人模式,为面向行业和企业培养高素质的生物检测人才。