2024年11月4日下午，惠州市生物学教师教育联盟、生命科学学院在旭日科技大楼B座307室举行惠州市生物学教师教育联盟总结会议。参加会议的有惠州市生物学教师教育联盟代表、来自惠州市实验中学的危宝华正高级教师、惠州第八中学蓝玉凤正高级教师、惠州市知行学校费汲世校长、惠阳区三和中学王惠副校长、惠州五中许群玉省特级教师、永湖中学黎云鹏省特级教师；惠城区教研员苏召玲高级老师，惠州一中下埔校区沈晓红高级教师。
我院党委杨敏书记、周立斌院长（惠州市生物学教师教育联盟理事长）、林芳花副院长、生物科学系副主任黄徐丰博士（联盟秘书长）、生物科学系教师以及2024级生物科学专业的学生、22级卓越生物学教师班学生。会议由联盟副理事长吴小明主持。
首先，危宝华老师做了题为《基于课堂烟火的“结构化逻辑”教学主张“探寻”的名师发展之路》的讲座活动，详细介绍了“广东省危宝华名师工作室”基于“结构化逻辑教学”的研究项目，他从“问道”“创道”“生道”“成道”等方面介绍了课题的相关内容和相关活动。许群玉老师分享了“生物学教师成长之路”，通过个人成长案例，生动形象说明了新时代对教师的要求以及自己对教育的理解，帮助师范生进一步明确教师发展的内涵、方向与路径。
讲座结束后，举行惠州学院兼职教授、副教授证书颁发仪式，党委杨敏书记、院长周立斌教授为兼职教师们颁发了聘书。接着，惠州市生物学教师教育联盟联盟代表王惠校长发言，他高度肯定了惠州市生物学教师教育联盟的理念及其开展的各项活动，并为联盟未来的发展提出了积极的建议。
活动现场
最后，周立斌院长对活动进行了总结。他指出，惠州市生物学教师教育联盟自2024年5月成立以来，与惠城区、惠东、惠阳、仲恺、东莞桥头等地中学及名师工作室密切合作，积极开展教研活动，积极凝聚惠州生物学教师教育资源，探索“高等院校-政府-中小学”协同创新、融合发展的教师教育新模式，努力实现高等师范教育和基础教育实际需求的有效对接，取得了积极的效果。
本次活动在惠州学院举办，让生命科学院师生与一线优秀教师能够面对面交流，进一步认识了中学生物学教育改革的现状，同时加强了中学教师与高校教师的联系。
撰稿：邱鑫、吴小明；审稿：林芳花；审核：徐金玲