本网讯 2026年3月12日上午，生命科学学院联合惠州市生物学教师教育联盟、惠城区教师发展中心、惠州市田小丽名教师工作室等单位，分别在惠州市河南岸中学、惠州市仲恺中学成功举办2场联合教研活动，来自全市各中学百余名生物学教师齐聚一堂，共赴教研盛宴。
在惠州市仲恺中学举办的联合教研活动以“数字技术赋能高中生物学概念教学与实验教学”为主题。仲恺中学副校长赵群祥致欢迎词，他强调：数字化教学是新时代教育发展的必然趋势。在课堂展示环节，惠州市田小丽名教师工作室成员、惠东县惠东中学池敏君老师以“假说-演绎法”为切入点，借助数字化探究工具，将科学思维培养融入课堂细节；仲恺中学殷世鸿老师则以遗传规律为载体，设计模拟实验并引入AI工具扩充样本量，让原本看不见、摸不着的遗传过程变得可视化、可探究。主题讲座环节，惠州市田小丽名教师工作室成员邱楚茹老师带来《数字技术赋能高中生物学概念教学的实践研究》的报告，结合教学案例，阐述了数字技术将抽象概念转化为可视化内容的实践路径。名师工作室主持人田小丽老师则以《核心素养视域下的高中生物学概念教学的实践与思考》为题，强调以大概念为核心的教学理念，指出AI是辅助概念教学的重要工具，但不能替代教师的引导作用，为数字化教学的合理应用指明了方向。
惠州市仲恺中学活动现场
在点评环节，生命科学学院生物科学系副主任蔡敏玲博士对两节展示课给予高度评价，认为课程数字赋能特色鲜明，有效落实了生物学科核心素养。在专家讲座环节，惠州学院教学督导委员会副主任吴小明副教授作《AIGC赋能中学生物学实验说课、实验设计与案例分析》的专题讲座，他从AIGC技术的应用场景、实验教学的设计思路等方面，为教师提供了兼具理论高度与实践价值的专业指导。活动最后，田小丽名教师工作室为吴小明副教授颁发理论导师聘书。
吴小明讲座现场
同日上午，由惠城区教师发展中心主办的2026年惠城区初中生物教研大会在惠州市河南岸中学召开。会议由惠城区初中生物教研员苏召玲老师主持，河南岸中学校长黄华明、生命科学学院生物科学系主任解欣斐副教授出席。惠城区各初中学校的生物教研组长与骨干教师汇聚一堂，聚焦教学核心问题，共商中考备考策略。学院生物科学专业学生代表也参加了此次活动。大会围绕“优秀论文宣读、中考实验备考、试题质量分析、教师专业成长”四大主题展开。优秀论文宣读环节，来自惠城区4所中学的教师分享了各自在初中生物教学中的研究成果，内容涵盖概念教学创新、实验教学优化、学生兴趣培养等方面。试题质量分析环节，苏召玲老师结合2025年中考生物试题，从命题思路、考点分布、学生答题情况等方面进行深入剖析，并针对2026年中考命题趋势提出备考建议。此次初中生物教研大会的召开，为惠城区初中生物教师搭建了交流与学习的平台，明确了教学与备考的方向，对提升惠城区初中生物教学质量、助力学生中考取得优异成绩具有重要意义。
河南岸中学活动现场
此次联合教研活动搭建了惠州市生物学校地协同教研的平台，既为中学生物学教师提供了数字化教学的实践范例，也对提升全市生物学教学水平、提高师范生培养水平具有重要推动作用。未来，生命科学学院将借助惠州市生物学教师教育联盟，继续发挥高校的专业优势，加强与地方中学合作，开展更多内容丰富的教研活动，推动我市中学生物学教学质量稳步提升。
撰稿：解欣斐、吴小明；审稿：林芳花；审核：罗传宝