本网讯 为提升科学教育专业师范生信息化教学素养与数字教材平台应用水平，2026年5月19日，生命科学学院特邀博罗县教师发展中心曹丽老师为2024和2025级科学教育全体学生开展嵌入式课程，主题为“数字赋能科学教育：粤教翔云平台应用与师范生从教实战解析”。
课堂上，曹丽老师结合自身教研与教学实践经验，从平台定位、功能架构、资源体系、教学应用、课后管理等多个维度，全面细致地讲解了粤教翔云数字教材应用平台的使用逻辑与操作方法。她指出，数字化工具能够有效破解小学科学课堂实验演示受限、抽象知识难懂、课堂互动不足等教学痛点，是新时代科学教师不可或缺的教学利器。为让同学们沉浸式掌握实操技巧，曹丽老师以教科版四年级下册科学《让小车动起来》一课为完整教学范例，完整演示了平台的全流程应用，从调取配套数字教材、仿真演示视频，到制作交互式课件、设计课堂随堂练习，再到开展课堂即时互动、课后作业布置，进行了完整的教学模拟，直观展示了如何利用数字资源将枯燥的力学知识趣味化和抽象的科学原理可视化，成功把静态课本内容转化为动态、生动的沉浸式教学场景。同时，老师布置实操任务，精准师范生未来备课、试讲、课堂授课等实际需求，手把手指导学生们动手实践，完成了一堂新课的数字资源抓取、AI辅助教学设计、制作电子教案等一系列平台应用操作。曹老师在学生展示环节，客观评价并解答同学们在平台操作、课堂设计、资源运用等方面的疑问，引导大家树立“技术赋能教学、数字服务育人”的教学理念。
曹丽老师指导学生
授课过程中，同学们认真聆听、积极思考，跟随老师的实操步骤熟悉平台操作流程，主动记录和练习数字化教学技巧。本次嵌入式课程贴合师范生从教刚需，有效打通了高校课堂与中小学真实教学场景的壁垒，让同学们直观感受到数字技术为科学教育带来的创新活力。
此次专题培训，有效提升了我院科学教育专业学生的信息化教学水平，帮助师范生掌握了主流省级教育平台的实操技能，为今后开展数字化教学设计、打造高效趣味的科学课堂、适应新时代基础教育教学工作奠定了扎实基础。
据悉，此次活动得到了惠州市青少年人工智能普及协会和粤教翔云惠州服务中心的大力支持，曹丽老师为广东省粤教翔云数字教材应用平台推广专家，生命科学学院科学教育专业120多名师生现场学习了课程。
撰稿：王国莉；审稿：周立斌；审核：罗传宝