为深化课堂教学改革，推动师范生教学实践能力培养，2026年9月，我院分别邀请龙门县第一中学教师、广东省特级教师黄伟胜和惠城区生物教研员苏召玲走进《中学生物学教学设计与微格训练》嵌入课程课堂，为24级生物科学1—2班学生作专题报告，活动由任课教师蔡敏玲主持。
9月21日上午，黄伟胜老师以《生物教具赋能：让抽象知识变得具体》为题，结合自身教学经验与创新实践，展示了植物导管与筛管模型、人体神经调节PLC演示模型、人体三种血管展示模型及“遮光筒”迭代设计等自制教具，生动诠释“欲改之、欲现之、而行之、欲履之”的教育理念。互动环节，同学们围绕教具制作、教学设计等踊跃提问，现场气氛热烈。
黄伟胜老师授课课堂
9月28日晚上，苏召玲老师作《AI如何有效融入中学生物学课程教学》专题讲座。她从国家战略高度梳理AI赋能教育的政策脉络，提出“跳出工具思维，走向伙伴共生”，阐述课前多模态备课、课中虚拟仿真实验互动、课后智能批改与循证教研的人机协同模式，并推介“国家中小学智慧教育平台”等实用资源。讲座还通过现场扫码互动了解学生AI使用现状，强调师范生应重点锤炼提问、理解与追问能力。
苏召玲老师授课课堂
此次嵌入式课程将一线名师智慧与教学前沿引入课堂，有效拓展了师范生的教学视野，提升了教学设计与实践能力。学院将继续依托专业特色，深化课程教学与实践育人融合，持续提升人才培养质量。
撰稿：蔡敏玲；初审：周立斌；复审：罗传宝